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鋼琴 vs 大腦。學習音樂對大腦有什麽影響？我們常説學習音樂要趁早，但很多人往往誤解成身體上的限制：例如手指的柔軟性、伸展性等侷限。雖然手指的柔軟性訓練是儘早學琴的重要因素，但音樂對學齡前小朋友的大腦帶來更大的影響。大腦分爲灰質和白質。灰質是中樞神經系統對資訊進行深入處理的部位，負責多樣感覺、運動、情緒、記憶或中間資訊的處理，也是大腦對人體的發號施令處。而白質則負責灰質之間及灰質與外周器官的訊息傳遞。研究顯示，學習音樂會使大腦的灰質密度增加，進而提高情緒處理、感覺運動控制、語言、聽音辨識、雙手協調等能力。而學齡前孩童處於大腦發展最快速的階段，學習音樂對大腦的影響更爲顯著。那爲什麽要選擇學習鋼琴呢？大部分人都選擇由鋼琴入門音樂，因爲它相較於其他樂器更容易上手，但鋼琴被稱爲樂器之王並被廣汎使用的原因不只如此。

大腦神經的可塑性是指在受到同樣經驗的反覆刺激之後，迴路中的神經元彼此之間的連結會大量增加的現象，經常發生在學習、體驗或受傷後。簡而言之，神經可塑性是大腦會因應生活的新經驗，而重組神經路徑達到大腦升級的效果。彈鋼琴就是在以一種積極的方式改變大腦！研究指出，音樂會以其它活動所沒有的方式刺激大腦，在鋼琴上演奏一段時間後，你會添加新的神經連接，這可以激發你的大腦進行其它形式的交流。因此，當你認為自己只是在練習一首特別困難的鋼琴曲時，你其實正在提高你的記憶力、注意力、語言能力、空間概念和數學技能，甚至能提高情感的能力。有趣的是如果你從年幼時期就學習音樂，可以使大腦結構永久的產生變化，替未來帶來更多助益。彈鋼琴的好處：提高學校或是工作表現